FQ -Núria Rojas parla de l’ús del mòbil a l’institut_ Escriure a mà els apunts ( manuscrits) o amb ordinador

0:00FQ - L'entrevista Local20:19
Compartir
FQ - L'entrevista Local
FacebookWhatsAppX.comDescarregar
Seccions
5 seccions · 20:19
01
El retorn de Núria Rojas
0:00 — 1:30

La presentadora dona la benvinguda a Núria Rojas, que explica que està contenta de tornar. Avança que vol fer espais divertits i quotidians i dedicar el primer programa a la gossa Lili, la família i les amigues.

0:00
02
La prohibició dels mòbils a l’institut
1:31 — 4:33

Núria parla de l’inici de curs i de la norma que prohibeix treure el mòbil durant l’horari escolar. Considera que el telèfon pot distreure i que fer fotografies o publicar-les pot generar problemes de privacitat, però voldria que es pogués utilitzar en alguns moments.

1:31
03
Ús del mòbil i intel·ligència artificial
4:34 — 8:42

Defensa poder fer petites pauses i utilitzar el mòbil per enviar algunes activitats quan els ordinadors no funcionen bé. També descriu l’addicció al mòbil i critica que la intel·ligència artificial faci els exercicis en lloc d’ajudar a entendre’ls.

4:34
04
Temps d’ús i supervisió familiar
8:43 — 12:01

Núria explica quant fa servir el mòbil i per a què: mirar vídeos, parlar amb les amigues, fer videotrucades i jugar. Parla dels límits de temps, les aplicacions restringides i la supervisió dels pares, i defensa aprendre a fer-ne un ús responsable.

8:43
05
Les normes escolars i l’opinió dels alumnes
12:02 — 15:18

Núria reitera que el mòbil no s’hauria de fer servir a classe, però demana que els alumnes puguin opinar sobre les normes. La conversa tracta també de les notificacions, les trucades dels pares i les conseqüències de treure el telèfon al centre.

12:02
Seccions generades automàticament

Núria Rojas torna a l’espai de ràdio entén que el mòbil pugui distreure a classe i que les fotografies i les xarxes socials plantegin problemes de privacitat. Tot i això, defensa que es pugui utilitzar en moments concrets, per exemple per fer una pausa o enviar una activitat quan calgui.

  • També parla dels riscos de l’ús excessiu i de delegar els exercicis a la intel·ligència artificial. Explica que fa servir el mòbil per mirar vídeos, parlar amb les amigues, fer videotrucades i jugar, i que té límits de temps i supervisió familiar.

  • Considera que els alumnes haurien de poder opinar sobre les normes que han de complir i distingeix entre fer servir el mòbil a classe i utilitzar-lo en altres moments.

«O sea, yo apoyo que los móviles se utilicen, pero no en la clase.» — Núria Rojas

«Porque como he dicho antes, la gente se distrae, mira el móvil, no está atenta a clase» — Núria Rojas

Transcripció de l'episodi

Transcripció generada automàticament